当新生命来到世上2个月左右，宝宝便开始能理解言语活动中的某些交往信息，如婴儿听到愤怒的讲话声时往往会躲开，对友善的语声则往往报之以微笑，咿咿呀呀“说”个不停。3－4个月时，宝宝就能和成人进行“互相模仿”式的“发音游戏”，能够鉴别区分并模仿成人所发生的语音，并能够辨别声母的细微差别；如果是英语的话，就能辨别清浊辅音，这时的宝宝获得了语言范畴性知觉能力。
这是宝宝言语知觉能力的第三阶段。
